۷۲ پروژه آموزشی در چهارمحالوبختیاری به بهرهبرداری رسید
مدیرکل آموزش و پرورش چهارمحالوبختیاری از هدفگذاری برای اجرای ۱۶۱ پروژه آموزشی در استان خبر داد و گفت: تاکنون ۷۲ پروژه در قالب نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی به بهرهبرداری رسیده است.

به گزارش خبرگزاری ایمنا از چهارمحالوبختیاری، بهمن خدادادی، امروز _یکشنبه هفدهم آبان_ در نشست خبری با اشاره به اقدامات انجامشده در حوزه توسعه فضاهای آموزشی اظهار کرد: با آغاز فعالیت دولت چهاردهم، نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی بهعنوان یک رویکرد و سیاست جدید در دستور کار قرار گرفت و در استان نیز از ابتدای اجرای این طرح، مسائل و نیازهای حوزه فضاهای آموزشی شناسایی و بر اساس آن برنامهریزی شد.
وی افزود: در مجموع ۱۶۱ فضای آموزشی در چهارمحالوبختیاری برای اجرا در قالب این نهضت هدفگذاری شده است که بخش عمدهای از آنها مدارس سنگی، تخریبی و کانکسی هستند و دانشآموزان سالها در این مدارس مشغول تحصیل بودهاند.
خدادادی تصریح کرد: بر اساس آخرین آمار ارائهشده، تا پایان مهر سال جاری ۷۲ پروژه از مجموع پروژههای هدفگذاریشده به مرحله بهرهبرداری رسیده است و سایر پروژهها نیز متناسب با شرایط اجرایی، پیشرفت فیزیکی متفاوتی دارند؛ بهگونهای که میزان پیشرفت برخی از آنها از ۱۰ تا ۸۵ درصد گزارش شده است.
وی با بیان اینکه برنامهریزی برای تکمیل پروژهها تا پایان سال تحصیلی ادامه دارد، گفت: اجرای این اقدامات در شرایطی انجام شده که کشور طی یک سال گذشته با مسائل و بحرانهای مختلفی روبهرو بوده است، اما روند فعالیتهای آموزشی و عمرانی متوقف نشده و مجموعه آموزش و پرورش و نوسازی مدارس با تلاش بیشتری پیگیر اجرای برنامهها بودهاند.
ساخت ۱۰ فضای آموزشی جدید در منظریه شهرکرد
مدیرکل آموزش و پرورش چهارمحالوبختیاری با اشاره به کمبود فضای آموزشی در شهرک منظریه شهرکرد خاطرنشان کرد: یکی از عوامل ترافیک در مرکز شهر، حضور دانشآموزان شهرک منظریه و مناطق اطراف در مدارس مرکز شهر است؛ چراکه طی سالهای گذشته فضای آموزشی متناسب با نیاز جمعیت این منطقه احداث نشده است.
وی ادامه داد: از سال گذشته موضوع احداث مدارس در منظریه بهصورت جدی پیگیری شد و پس از برگزاری جلسات و طرح موضوع در شورای آموزش و پرورش استان، مقرر شد اداره کل راه و شهرسازی پنج فضای آموزشی و مجموعه آموزش و پرورش نیز پنج فضای دیگر در این شهرک احداث کند.
خدادادی با اشاره به روند اجرای این طرحها بیان کرد: اداره کل راه و شهرسازی احداث یکی از پنج فضای آموزشی تعهدشده را آغاز کرده و اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس نیز در حال حاضر سه فضای آموزشی را در دست احداث دارد که از پیشرفت مناسبی برخوردار هستند.
وی اضافه کرد: با بهرهبرداری از این فضاهای آموزشی، بخشی از کمبود مدارس در این منطقه برطرف میشود و علاوه بر کاهش تراکم دانشآموزان در کلاسهای درس مرکز شهر، زمینه کاهش مشکلات ترافیکی و ارتقای کیفیت آموزش نیز فراهم خواهد شد.
تراکم برخی کلاسها به ۴۰ دانشآموز رسیده است
مدیرکل آموزش و پرورش چهارمحالوبختیاری با اشاره به تراکم دانشآموزان در برخی مدارس مرکز شهر گفت: در حال حاضر کلاسهایی داریم که تعداد دانشآموزان آنها به ۳۵، ۳۸ و حتی ۴۰ نفر رسیده است و توسعه فضاهای آموزشی در مناطقی مانند منظریه میتواند به کاهش این تراکم کمک کند.
خدادادی درباره زمان روشن شدن وسایل گرمایشی مدارس اظهار کرد: با توجه به شرایط خاص کشور در حوزه انرژی، مدیریت مصرف گاز یک ضرورت است و دستورالعمل وزارت کشور نیز برای زمانبندی روشن شدن سیستمهای گرمایشی مدارس و ادارات به استانها ابلاغ شده است.
وی افزود: در جلسه ستاد مدیریت بحران استانداری نیز موضوع شرایط استان و ضرورت توجه به وضعیت دانشآموزان مطرح شد و استاندار قول پیگیری این موضوع از طریق وزارت کشور را داد.
خدادادی با تأکید بر ضرورت صرفهجویی در مصرف انرژی تصریح کرد: صرفهجویی تنها مختص مدارس نیست و ادارات و خانوادهها نیز باید در مصرف گاز مدیریت داشته باشند تا امکان استفاده سایر هموطنان از این نعمت خدادادی فراهم شود.
وی خاطرنشان کرد: مکاتباتی انجام شده است تا در مناطق سردسیر استان، امکان روشن شدن سیستمهای گرمایشی مدارس زودتر از موعد اعلامشده فراهم شود؛ با این حال، توصیه میکنیم خانوادهها دانشآموزان را با لباس گرم به مدرسه بفرستند.
توزیع ۵۰ هزار بسته آموزشی میان دانشآموزان نیازمند
مدیرکل آموزش و پرورش چهارمحالوبختیاری با اشاره به اقدامات حمایتی آموزش و پرورش برای دانشآموزان نیازمند گفت: از سال گذشته کارگروهی برای مدیریت و ساماندهی توزیع اقلام آموزشی تشکیل شد تا حمایت نهادهای مختلف از جمله کمیته امداد، بهزیستی، بنیاد علوی، بنیاد برکت و آبشار عاطفهها به شکل هدفمند انجام شود.
وی ادامه داد: پیش از این، گاهی یک دانشآموز چند بار اقلام آموزشی دریافت میکرد، در حالی که دانشآموز دیگری از این حمایتها محروم میماند؛ به همین دلیل، شناسایی و ساماندهی دانشآموزان نیازمند در دستور کار قرار گرفت تا توزیع کمکها عادلانهتر انجام شود.
خدادادی با بیان اینکه امسال حدود ۵۰ هزار بسته اقلام آموزشی میان دانشآموزان نیازمند در مناطق ۱۸گانه آموزش و پرورش استان توزیع شده است، از همراهی نهادهای حمایتی و خیران در اجرای این برنامه قدردانی کرد.
وی همچنین از اجرای طرح «کارت نشاط» برای حمایت از دانشآموزان نیازمند خبر داد و افزود: این کارت به نام خود دانشآموز صادر میشود و کمکهای مالی خیران و مجموعههای حامی به حساب آن واریز خواهد شد تا دانشآموز بتواند نیازهای آموزشی خود را تأمین کند.
مدیرکل آموزش و پرورش چهارمحالوبختیاری با بیان اینکه در این شیوه کرامت دانشآموز حفظ میشود، تصریح کرد: دانشآموز بدون اینکه دیگران متوجه دریافت حمایت مالی او شوند، میتواند از اعتبار کارت برای تهیه اقلام مورد نیاز استفاده کند و تلاش داریم این طرح را در سطح گستردهتری اجرا کنیم.
۱۵۵۰ کلاس درس بهسازی و شادابسازی شد
خدادادی با اشاره به اجرای طرح شهید عجمیان برای بهسازی و شادابسازی مدارس گفت: تعهد استان در سال جاری بهسازی و شادابسازی ۵۰۰ کلاس درس بود، اما با استفاده از ظرفیت این طرح، تاکنون حدود یکهزار و ۵۵۰ کلاس درس در مناطق ۱۸گانه آموزش و پرورش استان بهسازی و شادابسازی شده است.
وی افزود: بخشی از اقدامات انجامشده نیز به بهسازی سرویسهای بهداشتی مدارس اختصاص داشته که با همکاری اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس انجام شده است.
افتتاح دو زمین چمن مصنوعی در مدارس شهرکرد
مدیرکل آموزش و پرورش چهارمحالوبختیاری با تأکید بر ضرورت توجه به عدالت آموزشی در برخورداری دانشآموزان از امکانات ورزشی بیان کرد: امروز دو زمین چمن مصنوعی در مدارس شهرکرد افتتاح شد که یکی از آنها در مدرسه ابتدایی شاهد واقع در شهرک غرب شهرکرد و دیگری در مدرسه معارف در بلوار طالقانی قرار دارد.
وی ادامه داد: عدالت آموزشی به معنای فراهم کردن امکانات مناسب برای همه دانشآموزان، چه در مرکز استان و چه در دورترین مناطق روستایی است و همه دانشآموزان باید از زیرساختهای باکیفیت آموزشی و ورزشی برخوردار باشند.
خدادادی همچنین به اجرای طرح نصب پنلهای خورشیدی در مدارس اشاره کرد و گفت: با استفاده از تفاهمنامههای منعقدشده، نصب پنلهای خورشیدی در تعدادی از مدارس استان پیگیری میشود.
وی افزود: اجرای این طرح علاوه بر کمک به تولید انرژی، میتواند بهعنوان منبع درآمدی برای مدارس نیز مورد استفاده قرار گیرد.
مدیرکل آموزش و پرورش چهارمحالوبختیاری با اشاره به برگزاری جشنواره خیران مدرسهساز استان در روز چهارشنبه هفته جاری اظهار کرد: بخش قابل توجهی از فضاهای آموزشی کشور و استان با مشارکت خیران احداث شده است و این اقدام را باید سرمایهگذاری ارزشمند برای آینده کشور دانست.
وی افزود: در اجرای نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی، علاوه بر اعتبارات دولتی استانی و ملی، از ظرفیت مسئولیتهای اجتماعی شرکتها، بانکها و مجموعههای مختلف و همچنین مشارکت خیران مدرسهساز استفاده شده است.
خدادادی تصریح کرد: در سال گذشته بخشی از ظرفیت مسئولیتهای اجتماعی که پیش از این در حوزههای دیگر هزینه میشد، به سمت توسعه فضاهای آموزشی هدایت شد و تفاهمنامههایی نیز با تعدادی از بانکها و شرکتها منعقد شد.
وی با بیان اینکه همچنان مدارس نیازمند بازسازی و بهسازی در استان وجود دارد، گفت: حتی در مرکز استان نیز مدارسی با قدمت بیش از ۴۰ سال داریم که نیازمند بازسازی هستند، اما محدودیت منابع مالی امکان رسیدگی همزمان به همه این فضاها را فراهم نمیکند.
مدیرکل آموزش و پرورش چهارمحالوبختیاری خاطرنشان کرد: جشنواره خیران مدرسهساز فرصت مناسبی برای معرفی نیازهای آموزش و پرورش، تقدیر از خیران و جلب مشارکت افراد جدید در حوزه ساخت، بازسازی و بهسازی مدارس است و امیدواریم با همراهی رسانهها، فرهنگ مشارکت در مدرسهسازی بیش از گذشته تقویت شود.
نظرات
هنوز نظری ثبت نشده؛ اولین نفر باش.