سامانه هوشمند پایش یادگیری دانشآموزان در اصفهان طراحی شد
اصفهان- مدیرکل آموزش و پرورش اصفهان، از طراحی «سامانه جامع هوشمند کیفیت یادگیری» خبرداد و گفت: این سامانه با پایش دادههای آموزشی، نقاط ضعف یادگیری را شناسایی میکند.
به گزارش خبرنگار مهر، محمدرضا نظریان عصر چهارشنبه در گردهمایی مدیران و رؤسای آموزش و پرورش نواحی و مناطق استان اصفهان که با حضور وزیر آموزش و پرورش برگزار شد، اظهار کرد: با تأکید وزارتخانه بر ارتقای کیفیت، اصفهان با بهرهگیری از ظرفیت استانداری، دانشگاهها، خیران، خانوادهها و صنایع، برنامههای کیفیت یادگیری را دنبال میکند.
وی ادامه داد: هدف بالا بردن میانگین شاخصها نیست؛ شناسایی و کاهش شکافهای یادگیری در نقاط نیازمند حمایت در اولویت است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان افزود: زیرساخت فضا و تجهیزات مدارس با همراهی خیران فراهم و اکنون تمرکز از مدرسهسازی به ساخت فرصتهای یادگیری منتقل شده است تا ظرفیت اجتماعی و اقتصادی استان به نتایج قابل سنجش در یادگیری تبدیل شود.
نظریان ادامه داد: ائتلافی با حضور استانداری، آموزش و پرورش، دانشگاهها، خانواده، صنعت و خیران شکل گرفته تا این ظرفیتها در مسیر کیفیتبخشی و عدالت آموزشی به کار رود.
مدیرکل آموزش و پرورش اصفهان درباره سامانه هوشمند گفت: این سامانه یکی از پیشنهادهای استان است و با داشبوردهای تخصصی برای دانشآموز، معلم، مدرسه، گروههای آموزشی، کارشناسان مناطق و ادارهکل، تحلیل داده و تصمیمگیری در سطوح مختلف را ممکن میکند.
نظریان همچنین به پیشنهاد ایجاد پارک علم و فناوری ویژه دانشآموزان و معلمان اشاره و خاطرنشان کرد: مرکز نوآوری، آزمایشگاههای تخصصی، فضاهای فناوری و خلاقیت و کارگاههای علمی میتواند ظرفیت آموزشی و پژوهشی را توسعه دهد.
وی اضافه کرد: کارگروه کیفیتبخشی آموزشی استان با حضور نمایندگان دستگاههای مرتبط بهصورت مستمر تشکیل میشود تا برنامهها به نتایج ملموس در کیفیت یادگیری منجر شود.
نظرات
هنوز نظری ثبت نشده؛ اولین نفر باش.